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为了表彰在中小学和幼儿教育教学中做出特别贡献的教师,激发广大教师教育工作者的积极性,弘扬优秀教师的高尚教师,自1978年在上海市开展特级教师评选以来,授予了近千名同志“上海市特级教师”的荣誉称号, 特级教师是教师的榜样、育人的榜样、教育专家,是基础教育教师的最高荣誉称号,每三年评选一次 今年上海市政府决定向120名同志授予“上海市特级教师”的荣誉称号 其中,9名民间会员获得了这一荣誉,请让我们理解! 王雅芬民是上海市徐汇区市二中学支部委员、上海市第二中学英语教研长徐汇区学科带头人,荣获“上海市园丁奖”“上海市教育系统三八红旗手” 教龄30年,班主任,年级长18年,高中3年级英语教育13年,拥有的班级被评价为“市先进班集团” 担任教研长19年,所属团队评价了“全国纸巾文明岗” 主办和参与近10个国家级、市、区级课题项目,在省市级刊物上发表教育科研论文50多篇,三次获得“十一五”计划教育部要点课题报告全国一、二等奖,多次获得徐汇区教育科研成果奖。 朱棣民入虹口区教育学院支部会员,上海市虹口区教育学院小学科学与技术教育研究员上海市小学科学与技术行业资深教师 获得全国小学科学优秀教育研究员、全国优秀科学技术指导员、虹口区园丁奖、民进虹口区委优秀会员称号 前后17年致力于小学科学和技术课程建设,参与课程标准的研究开发、教材的策划、制作、全过程的实施 带领教师开展课题研究,勇敢实践,大胆创新,开创全市小学科学“数字化实验教育”的先河,积累了有效的经验 在培训事业中,重视教师队伍建设,形成了“课题领导、课例研究、课程训练”的模式 年集体申报的项目获得上海市级教育成果特等奖 刘初喜民加入华东师范大学委员会第五支部会员、华东师范大学第二附属中学数学教育研究组组长数学奥林匹克高级教练,迄今为止,指导两名学生获得国际数学奥林匹克( imo )金牌,12名学生加入国家集训队 9届中国数学会被选为“高中数学联赛优秀教练”,-年在北京大学数学学院被授予phma联盟学术委员会委员,年获得斯坦福大学工学部“弗雷德里克·”。 托曼工程学术奖” 指导三位青年教师获得上海市中青年教师教育审查一等奖,指导两名青年教师获得全国一等奖 金泽民进市教委直属系统委员会副主委员会、上海市教委教委高中阶段综合教育研究员、综合研究部主任参与了“上海市提高中小学(幼儿园)课程领导行动研究”项目,获得了年国家级教育成果奖(基础教育)一等奖。 参与“课程德育的上海实践”项目,获得年国家级教育成果奖(基础教育)二等奖 出版《课程领导上海》专题的主编《课程领导的上海高校行动》《为了学校的可持续发展迅速发展普通高校提高课程领导能力的探索》《上海市中小学综合德育活动指导意见》等著作《课程领导:学校急速 在《全球教育展望》、《课程教材教法》、《化学与教育》等国内外核心期刊上发表了近20篇论文。 秦奕民入会员,上海市静安区闸北实验小学明德学校课程部副主任上海市中小学音乐学科中心组成员,静安区学科带头人,静安区第三届教育系统拔尖人才 负责上海市中小学(幼儿园)课程改革二期中小学音乐学科《课程标准》修改的上海市课程教材审查、上海市中青年教师教育审查、国家教师资格考试考官、“一师一优课”市级审查 近年来,参与了许多市级重大项目的研究开发,《上海市小学音乐学科教育基本要求》、《学科育人价值本》的《知音知识曲、善尚美》、《中小学单元教育设计指南》、《基于上海市小学课程标准的评价指南》 多次获得全国学科教育评价、论文评价、教育设计例评价一等奖,在全国、市、地区水平范围内进行了公开示范课 致力于培养和提高育人背景下的学科综合素养,在各类刊物上发表了几十篇复印件 顾沁华民进长宁区委小幼教联合支部会员,上海市长宁区愚园路第一小学教师劳动技术学科正高级教师,获上海市中小学中青年教师教学选集活动一等奖,全国劳动技术学科高质量教师,上海市劳动技术学科十佳青年教师,上海市青少年金键科学技术活动指导教师奖,。 她立足于劳技学科,符合培养学生核心素养的要求,写了一本《打开tid的教科书做模型》 连续15次参加上海市青少年科技创新大会获得224项奖项,3次获得全国二等奖 徐晓燕民进徐汇区委员、教院支部主委、上海市徐汇区教育学院数学教育研究员上海市中学数学教材编写组和修订组成员,上海师范大学数理学院专业硕士校外导师 首届“上海市骨干教师快速发展团队计划”项目组长、徐汇区学科组长、上海市pisa阅卷专家 从事教育27年,形成了“概念理解,本原性驱动”的教育主张,在第一届教育研究者教研事业中获得了一等奖 主办过市、区级课题10项,获得过中国教育学会第一届基础教育科研成果博览会二等奖、市青年教师基金会课题二等奖、区科研成果奖二等奖 发表了一本个人专业书,参与了主编或著作13本,发表了论文20本以上,获得了全国、市教育学会论文评选一等奖、上海市教育研究者论文评选二等奖 带教师获得全国、市级以上教育评定一等奖30人 谈永康民进松江区委教育四支部主委员会、松江区教育学院语文进修员上海市第四期“二名工程”攻关计划的主持人、上海市教材评审委员会评审专家、教育部“一师一优课”评审专家 在语文教育中形成了“民主开放、情智交融”的教育思想,出版了《时间中的中国智慧》等7部著作。 20多项成果获得全国、市、区一等奖,10篇论文转载于中国人大文案新闻资料全文 春天,他承担了上海市“空中教室”一单元十堂课的拍摄任务 《语言教育通讯》、《小学语文教师》、《教师博览会》等期刊“封面人物” 曾获得上海市园丁奖、全国十大青年小语名师、上海市统一战线先进个体等荣誉 曹凤莲民进入上海市风华中学支部主任委员会,上海市风华中学心理健康教育中心主任、科学研究室副主任负责教育部《中小学心理健康教育指导纲要(年修订)解读》中的“高中年级心理健康教育第一复印件纲要解读”而写。 参与《上海市中小学心理健康教育达成学校和示范学校判断指标》等4个上海市教委德育决策咨询课题研究,以及《上海市学校心理健康教育中心(心理指导室)装备指南》的编制。 获得了年基础教育国家级教育成果奖二等奖、年上海市基础教育教育教育成果奖特等奖、上海市第六届学校教育科研成果奖一等奖等全国“十一五”教育科学研究优秀成果一等奖等奖励。 原标题:“太棒了! 新特级教师中的9名民进会员”正在阅览原文
标题:热门:厉害了! 新晋特级教师中有9名民进会员
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