潘郑学习法：用快速阅读带动中国教育未来

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几天前，杨妈在地铁上碰见了杨幼儿园的同学，她妈妈和我正赶着去参加潘铮的速读签名会。鲍尔·尼昂说，培训班大肆宣传，提高了她的写作水平，这有助于她的视力，增强她的体力。一个培训班又一次改进了这一点和那一点，好像它是治疗河流和湖泊上所有疾病的灵丹妙药。这样的牛x培训班是真的吗？杨妈严重怀疑鲍尔的娘是邪恶的。这不是金字塔计划，是吗？

也许二板看到了杨妈的怀疑，说:周六只是一个两阶段的交流分享会。你应该亲自了解学生和家长。眼见为实！

杨妈很喜欢这个培训班，很想帮儿子报名，但心里还是不知道该怎么办，于是决定拉着杨爸爸一起去看看。

专家会第一时间知道是否有

8月22日(周六)上午，杨妈和杨爸爸来到海淀文化艺术楼12层潘铮的训练基地。每个人都收到了一份注册班第二阶段到第三阶段辅导课程的内容大纲。教室里挤满了人，杨妈粗略地数了一下。有40多名儿童和40多名家长，这些儿童在小学四年级和初中二年级之间。

辅导课九点开始。郑老师就是潘铮学习法语的那个郑。一位40岁的高个子女老师走上讲台说:今天是我们速读课第二阶段的最后一节课，我们将在九月进入第三阶段的训练。在三阶段培训开始之前，让我们总结一下之前的收获，谈谈存在的问题和改进方法。

一些被点名的孩子走上讲台分享收获。一位名叫田昌(音译)的六年级学生说，在郑先生以访问学者的身份去美国的那一年里，他读了800多本书。鲍尔已经轻而易举地达到了这种快速阅读的水平，他的语文成绩，尤其是写作能力，有了明显的提高。

谈到快速阅读，郑老师结合《内容纲要》谈了一些学生的问题和如何练习，并对学生提出了要求。在这三个阶段中，每个新生应该读1000万字的书，再培训的学生应该读3000万字。杨妈粗略估计，这本32页的书有200页约10万字，1000万字就是100本书，3000万字就是300本书。他们中的许多人还要求回答试卷、绘制大脑地图或向父母复述。这三个阶段是从9月初到12月底，总共只有4个月。

眼-身-脑协调综合手神童

郑老师也谈到了快速阅读有助于提高视力的问题。听完之后，杨妈突然意识到妈并没有作弊。结果表明，快速阅读中的眼肌训练对假性近视的治疗有辅助作用。杨妈的心很激动，杨200度的假性近视可能得救了。

郑先生还谈到了体育锻炼。有一个胖男孩叫张，因为他写道他曾经打篮球的时候感觉很累，但是现在他可以连续打五场比赛，被叫去分享他的经历。他说他坚持每天并排蹲着，他可以长时间连续做150次，吸引下面的孩子！哇！令人惊叹。

前面还有一个小女孩。杨妈看到了她的问卷照片。她不仅提高了视力，还介绍说唱歌走调，肺活量大。之后，郑老师开始讲练气的注意事项，练气有助于增强心肺功能，开发脑力。一位母亲说，现在他们有五个人，祖父母、父母和孩子每天都在家练习这种挤肩和松肩运动。

不过，杨妈又有点糊涂了。这些练习和快速阅读有关吗？这是否夸大了培训课程的效果？即使唱歌走调也能治好吗？

在杨妈康复之前，郑老师继续在讲台上讲道。对于快速阅读来说，练习这些强身健体、提高智力的小技巧非常重要。快速阅读的前提是注意力高度集中，这会消耗更多的能量。有些孩子读了一会儿书后会感到疲劳，这是缺乏体质的表现。在快速阅读签约课中，第一阶段不教快速阅读，主要是训练大脑和身体能力，第二阶段只学快速阅读，第三阶段通过大量的阅读训练使其习惯化和规范化。同时，快速阅读能力的培养是一个发展右脑的过程，这有助于提高音乐和艺术的能力。而且，与右脑相关的直觉能力的提高可以使孩子更有灵性，促进数学和物理的学习。

学习快速阅读的最大收获不是快速阅读本身，而是控制身体和精神状态的能力。郑老师说有些孩子很活跃，很健谈，注意力不集中。父母和老师总是批评和抱怨他们不明智和自律。事实上，这些孩子不想表现好，但他们的身体条件不允许他们。人们的精神状态在很大程度上受到他们身体状况的限制。孩子们。当你发现你无法控制自己时，你应该意识到你缺乏能量！你必须锻炼身体，增强体质；锻炼你的大脑，增强你的大脑能量！家长们，不要再责备你的孩子了，和他一起去锻炼吧！

听到这里，杨妈终于豁然开朗了！

拥有它比嫉妒别人好

当杨妈告诉他的儿子他要报名参加一个速读班时，他想学习，却又无能为力。我报名参加了四个课外班！

爸爸会减轻你的负担，停止所有其他课外课程，所以我们只上这个速读课！杨爸爸在咨询杨妈之前做了这个决定。

向潘铮学习！有了郑老师教的方法，你可以在家里听mp3自己学英语，这样你就不用在外面申请英语课了！二宝对杨说道。

是吗？！速读班也负责这个？

不是速读课，而是教授英语背诵的天才课！讲师说，最近郑老师要做一个免费的讲座，题目是“家长是中国最好的儿童英语教练”。如果你感兴趣，你可以听。如果你这样做，效果比申请上课要好。我们也有父母沙龙，有定期的父母指导，这很有价值。

后来，鲍尔的妈妈还告诉杨妈，我们从优秀班跟着速读班，我觉得家长收获比孩子多。主要是在对待孩子的问题上，我的心是平静的。孩子们的习惯也很好。我带大宝的时候，没有遇到潘铮。鸡整天在家像狗一样飞！然而，鲍尔显然不同。他读了很多书。这些伟人的传记和鼓舞人心的故事读得更多，就像一个小大人一样。鲍尔似乎突然长大了，变得特别懂事。

我听说杨妈要报名马，谁也说，潘铮经营一所学校，和中学生有最多的学生在5天的飞跃班，这是一个大教室在阶梯教室，许多外国学生来学习！许多学生已经提高了他们的排名，但是仅仅过了五天。你希望你的孩子取得多大的进步？如果你想扎实地学习，你必须是一个机智的长期班！二宝妈妈接着说。

再训练怎么样了？今天，当杨妈听说有新生和再培训生时，她很困惑。

快速阅读是约定俗成的训练。有些孩子学得快，有些学得慢，有些在第二和第三阶段学一次，有些不得不学两次。无论如何，确保你符合签署标准！

妈妈，我学了一次就达到标准了！两个宝藏之后是忏悔。我是一个聪明勤奋的孩子！

听完母亲的感受，看着一年来的进步，杨的母亲真的很羡慕，甚至杨也渴望参加速读培训。

阅读教学改革迫在眉睫

虽然她只听了一天课，杨妈还没有正式报名，但是已经迫不及待地开始在家练习了。8月24日，我下班回家，杨给杨妈看了他凭记忆画的练习眼睛的画。这家伙急着要提高他的视力！妈妈，我画不好。我希望我有一本像鲍尔一样的基本技能训练书！也许潘铮还没有下班，杨妈决定试试运气。不管怎样，骑自行车只要几分钟。

杨妈再次来到海淀文化艺术大厦12楼潘正学习方法培训基地。真巧，郑老师来了。

杨妈问郑能否提前卖给她一本基本功训练书。杨急于改善视力。郑老师拿出一本薄薄的蓝色小册子，这是以前图书馆的基础。如果你不放弃它，我会把它送给你。

杨妈翻了翻这本2002年印刷的小册子。小册子上印着一句话:让每个中国孩子学会快速阅读，让每个中国人掌握一套科学高效的学习方法。对这句话，杨妈发了一阵呆。

之后，杨妈问郑老师，潘铮的学习方法不仅仅是培养孩子的快速阅读能力，实际上是以快速阅读为切入点，带动孩子的全面素质提高教育。你为什么不推广这么好的方法呢？它们都经过了中央教育学院的评估。为什么不把它们推广到全日制学校呢？

是的，我一直这么想。郑先生笑了，做了20年的项目，得到了14年的评价。中国的教学改革有多容易？

为了将潘铮的教学方法渗透到全日制教学体系中，他们付出了很大的努力，有的甚至免费授课。有一次，一个省会城市的负责教育的区长带领一个团队介绍他们的项目，这个项目要求全区一半以上的中国教师接受培训，但是随着区长职位的变动，这个项目就没了。

那么，有没有可能开办连锁学校，培训更多的教师去教书呢？

郑老师告诉，很多人会投资为他们建立连锁学校，并计划建立一个上市公司。他们曾经考虑过这个问题，但是经过仔细的考虑后，他们发现需要很多想法才能以这种方式运作。我和老潘只想开始教书。

但是总是在前线教书很累。杨妈的印象是，她这个年龄的培训老师不多，而且大部分都是管理型的。

如果你不亲自授课，就很难升级和提高。郑老师告诉我，现在系统里很少有教研人员亲自授课，这直接导致了科研和教学脱节，坐在办公桌前煮东西在实践中往往行不通。

但是你们两个都是亲自授课，受影响的人数太有限了。杨妈有些感慨。

我们在等待，希望有机会进入公立学校，或者为九年义务教育提供教师培训机会。郑老师看着窗外，对杨妈说，好像在对自己说，希望有机会的时候，我们能做好充分的准备。

看了一会儿她的侧影，杨妈的心里突然涌出一股久违的感动。接下来的两天，郑总在杨妈的脑海里徘徊，她相信儿子会从她身上得到很多。

我真的希望我们的孩子将来能在九年义务教育中得到机智的训练。不要让潘先生和郑先生等得太久，也不要让我们的孩子等得太久！他们需要提高他们的体质和智力，提高他们的视力和保护他们的眼睛，他们需要更多的学术熏陶和营养！