语言使承载文明更加激动人心

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在平时，汉字是用钢笔“写”的；在这里，汉字可以被“画”成吉祥的龙凤花鸟。平时输入汉字时，需要从字体库中选择字体；在这里，你可以通过写100个字来个性化你的专属字体-

第二届中国北京国际语言文化博览会(以下简称“语言博览会”)近日在中国国际展览中心闭幕。今年的语言博览会以“语言让世界更加和谐，文明更加精彩”为主题，聚焦改革开放40年来中国语言文字的突出成就，汇集语言科技、科学研究、图书出版、语言文化建设等领域的最新成果。来自10多家企业、语言和文化机构，如HKUST的IFlytek，以及北京几个地区的中小学。

艺术使语言显示出独特的美

文字是语言的载体，在观众面前以独特的艺术形式展示汉字可以说是本届中国语言博览会的亮点之一。

在展览现场，76岁的王大师向人们展示了他刚刚“画”出来的四个汉字——“文化自信”。据我旁边的工作人员介绍，这就是“龙凤花鸟词”，它是由东汉末年蔡邕创作的《飞白书》演变而来，逐渐成为一种民间艺术形式。人们渴望更好的生活的一些词，如“好运”、“一切都好”和“家和一切都好”可以用它来表达。它的特点是将绘画艺术与汉字相结合，一笔或几笔就是一种图案。

在王大师看来，这幅画的美反映了汉字的精髓——灵活性和持久性。“汉字的笔画主要由五种笔画和组合组成:横、竖、左、按和点。首先，用花、鸟、昆虫和鱼画重要的笔画，然后开始组成字符。一个点可以画太阳，太阳可以用蝴蝶、花朵和变化来表示。它还将考虑到整体情况。例如，一个单词中可以有龙和凤凰。虽然是汉字，但经过艺术加工，汉字中有图画，画中有文字，是一门综合艺术，表现力很强。此外，不仅汉字、日语假名和英语单词可以“涂色”，而且汉字在书写时仍然感觉丰富多彩。”

用丙烯在葫芦上画“葫芦画”来帮助小学生学习汉字，这是北京市昌平区十三陵中心小学老师的一个好主意。这些作品以传统文化故事或传统节日为基础，结合校训，以文字和图片为载体，并画在葫芦上。孩子们和老师一起制作，用铅笔制作手稿，用品牌笔给它们贴上商标，并用丙烯给它们上色。通过故事，他们理解了汉字的“真”、“善”、“信”、“实”、“理”等内涵，感受到了其中蕴含的语言之美。”学校的英语老师张小静说。

甲骨文被发展成十二生肖的纪念书签，篆书、女书和东巴被整合进书签、书夹、小装饰灯等。各种文化和创意产品的设计使语言的灵活性在展览中得到充分展示。创意的背后不仅是灵感的闪现，也是对传统文化内涵和语言背后价值的复活、重新审视和创造性再现，表现出一种文化的开放性和自信。

创新给语言插上了现代的翅膀

在方正字体的展台前，许多观众手里拿着一本封面为“创造词汇的技巧”的小册子。据工作人员介绍，只要你在书写区书写超过100个汉字，你就可以通过拍照和“手写文字创建”应用程序上传来快速生成一个个人字体库。“我们利用北京大学的人工智能辅助字体生成技术，为用户提供更加个性化和有趣的字体服务。希望通过技术的力量，打开个性化字库的应用场景，将一笔一画的个性化书写融入现代移动设备。现在每个人都习惯于用电子方式输入汉字，这也能让中国人更好地理解书写汉字的独特魅力。”

语音智能识别技术的杰出成就也频频出现在本次展览中。“我们的系统具有自动语义理解功能，比如‘我16岁了，我想吃石榴’，识别结果会根据上下文随时调整。”在IFlytek的展台上，评论员解释说，相应的中文和翻译的英文已经无误地显示在展台一侧的大屏幕上。“有了这个系统，普通话的准确出口率可以达到95%，英语可以达到90%以上。目前，我们的智能会议系统已经在2018年的全国会议上使用。”

在汉字教学方面，有许多创新成果。在展览现场，几名来自北京不同学校的学生聚精会神地在棋盘前玩“中国象棋”。据现场工作人员介绍，这套“汉字棋”是由宁波市汉字应用研究所开发的，集对弈理论和汉字入字理论于一体，集棋、棋、棋、食、清算于一体。自该书出版以来，已在宁波市许多小学普及。“学生下棋时，应该全面规划和考虑，所以他们不仅要学习汉语词汇，还要训练逻辑思维。我们已经开发了6套棋子。对于一至六年级的学生来说，难度不同，但规则是一样的。你可以根据他们的文化水平选择棋子。”中国象棋训练部副主任张希玲说。

上述成就只是创新赋予我们语言活力的一个小小缩影。原教育部副部长、中国教育国际交流协会会长刘立民表示，改革开放40年来，中国大力推进语言信息处理技术的创新和发展，语音智能和机器翻译技术发展迅速，语言资源建设成效显著，少数民族语言文字信息化建设步伐加快，技术支撑能力显著提高。未来将实施“互联网+”语言服务项目，通过大数据、云计算等技术手段促进语言学习、语言服务和语言管理，建立政府引导、市场运作和互联共享机制，建设全球汉语学习网络平台，建设综合基础数据库，为社会提供语言咨询服务。

交流和相互学习使语言成为沟通文明的纽带

张士华是来自泰国的北京语言大学汉语国际教育专业的一名本科生，从小出生在一个中国家庭。今天，她和她的同学一起来看展览:“我已经学了五年中文，我觉得开始学中文并不太难，但是我学得越多，就越难，我感受到了中国文化的深度。我认为语言是一种交流工具，它能让我们对一个国家的文化有更深的理解。”

刘立民表示，世博会的主题是“语言让世界更加和谐，文明让世界更加精彩”，为中外语言文化交流和相互学习搭建了重要平台，这符合中国政府建设“一带一路”和建设人类命运共同体的愿景。语言和文化的交流有助于增进信任、消除疑虑、交流情感和建立友谊，从而形成一个相互依存、相辅相成的世界文化共同体，为人类建设一个包容、和谐的精神家园。

据了解，今年的语言博览会还举办了以“语言服务与人类生活”为主题的国际语言文化论坛，并设立了一系列分论坛，包括人工智能时代的语言科技论坛、“一带一路”语言文化高峰论坛、“一带一路”语言文化发展论坛和第二届中国语言康复论坛。 这进一步扩大了语言文化的国际交流，促进了中国语言文化的传播和推广，促进了国家软实力的提升。

“为此，我希望我们能够在以下方面共同努力:第一，我们应该加强交流与合作，促进不同文明之间的相互学习。各国政府继续坚持和平与发展的主题，加强交流与合作，改善民生福祉。我们应该尊重各国语言文化的特点和优势，相互学习，取长补短，提高跨文化交流能力，共同促进人类的繁荣和发展。其次，要科学保护语言资源，合理利用语言资源。充分利用现代科技手段，实施科学保护、综合保护和规范保护，努力实现有效保护和持续保护，积极开发更好满足人民需求的语言文化产品。要进一步推进语言与科技的融合，提升语言服务能力。以社会需求为导向，大力推进语言研究与智能研究的深度融合，将语言信息化成果转化为方便人民群众的实际应用，积极应对信息时代对语言生活的冲击，开辟语言服务的新领域和新途径。创新语言服务方式，提高语言服务能力。”刘立民说道。(周)

编辑:陈亚男