本篇文章1711字,读完约4分钟
近年来崇明提高了教育均衡的迅速发展水平,各类教育事业稳步推进 特别是《第十三个五年计划》以来,通过扩大教育投入、优化教育配置、加强团队建设等方法,进一步整合全区高质量的教育资源,满足老百姓家门口的“喜欢学校”、“喜欢学习”的诉求 家前面有一所好学校,“园内环境舒适安全,家长们放心。 9月1日,在江帆幼儿园的开园和开学现场,家长们相继听说家门前建了新的好学校,非常高兴。 决定让孩子在家门口上学。 江帆幼儿园去年12月开工,年5月20日竣工,建筑总面积10000多平方米,计划招收15个班,本学期共开设4个小班、1个托班和1个公益亲子班。 这个公园建筑面积和班数都将是城桥町地区最大的幼儿园 介绍了江帆园区整个建设项目使用高质量的环保材料,活动大楼配备了新风系统、中央空调等设备 幼儿园教师首先由莺歌幼儿教育集团的青年骨干教师组成,学校努力建设崇明学前教育新企业品牌,根据莺歌幼儿教育集团“自由成长”的运营理念,进一步强调国际化和现代化的追求。 更好地满足了偏远学生的入学申请,去年9月,长兴圆沙社区的两所新学校圆沙幼儿园和圆沙小学正式生效 “以前,圆沙地区没有幼儿园和小学,这里的孩子坐校车只能去10公里以上的学校。 随着圆沙社区拆除居民取材,适龄学生人数增加 “圆沙小学的陆卫东校长说,现在有了“家门口”的学校以后,变得方便了。 记者说,“十三五”以来,崇明新建了8个幼儿园,改建、转移了2个幼儿园,满足了要点地区入园入学的诉求。 新建上海市实验学校附属东滩学校、圆沙小学、上海市向明初级中学附属江帆中学等3所中小学的上海工程技术管理学校长兴校区,为要点产业地区的快速发展提供了教育保障 在建立教育“共同体”的4年前,静安一师附属于小崇明江帆小学定居新城时,家长方羽意外地说:“没想到能去老牌学校。 我很高兴”。 多年来,为了扩大当地高质量教育资源,崇明通过“新学校+名校”的模式,引进了黄浦区思南路幼儿园、静安区一师附小等6所市区村名学校的落户崇明。 “我们通过各方面的深入合作,在深化干部教师培养培训、加强教育新闻化合作、教育综合改革经验交流等方面开展深入合作,进一步推进崇明教育的整体水平,继续扩大高质量教育资源的覆盖面。 ”区教育局相关负责人说 目前,受大力推进学区化集团化研究等一系列措施的诱惑,上海市明初级中学附属江帆中学、上海市实验小学长兴分校等新学校项目也有序推进 除了构建“名校+新学校”联合体外,崇明还将通过逐步推进学区化集团化研究,全面缩小城乡教育差距 从年开始,按照三岛总体布局、阶段性推进学区化分组研究的战略,构建了崇西、城桥、崇中、堡港、崇东、长横6个大学区,目前实现了集团化学区化研究三岛的全覆盖,建立了28个教育集团。 不能离开名校的“名师”教育均衡不能没有“质量” 十三五以来,崇明大力吸引教育人才,每年引进约200名教师,研究生和师范生的比例不断提高。 制定《崇明区教育局加强世界级生态岛建设人才快速发展和激励的实施方案(-2021 )》,引进21名市区名师,继续抓好骨干教师的培养工作,崇明目前21名“名师职工室”,培养200多名教师 此外,崇明重视学徒教师的训练质量,形成了10个市级和4个地区级教师专业的快速发展学校。 实施2-5年成长时间教师培养计划,开展非学前教育专业毕业教师专业技能培训工作 “85天后”的青年教师芬说,“通过新的教师培训活动,为青年教师的成长搭建了平台,帮助青年教师的专业成长,近年来,许多优秀毕业生来到崇明。 “要进步学业,更综合地具备素质 为此,区教育局积极完善“生态崇明”课程,建立乡土课程名师职工室,推进四个班级“小生态人”活动,扩大生态教育对外交流与合作的广度和深度 各学校还广泛开展阳光运动,现在21所学校被教育部命名为“全国校园足球特色学校” 学前教育也受到父母的关注 本区以《崇明区学前教育三年行动计划》为线索,基本建设了0-6岁托儿一体化的早期教育体系,目前本市户籍3-6岁儿童100%接受学前教育,28个幼儿园满足37个托儿入托的诉求。 记者:季佳倩原标题:“太棒了! 新建了8个幼儿园,3个中小学,28个教育小组! 》阅读原文
标题:热门:厉害!崇明新建了8所幼儿园、3所中小学、28个教育集团!
地址:http://www.3mta.com/xlxw/21255.html