热门:鲁迅青少年文学奖获得者方馨悦：真实地表达自己的注意与思考

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时报记者柳琴年第十二届鲁迅青少年文学奖上海地区比赛已经落幕，经过初战和现场作文环节，组委会将七宝中学学生金蒙璐选为今年“万元大奖”获得者，上海市干巷学校学生沈筱雨、上海市教师培养中心附属闵行实验 “尊重母语，学习国语，独立思考，培养韧性”是“鲁迅青少年文学奖”的宗旨 为什么这些学生能获奖？ 她们有独特的学习方法和诀窍吗？ 文章后面还有那些故事吗？ 看看她们的经验吧。 高中组特等奖获得者方悦悦说:“与中学时代相比，现在的我几乎没有时间读纸质书。 除了学习任务加重以外，也和我开始用手机阅览有关 来自上海市音乐学院附属安师实验中学的高二学生方悦坦陈的阅读变化 对此，她持比较矛盾的态度 另一方面，她认为用手机阅览会更有效地利用零散的时间，获得知识的方法也更广泛和迅速 比如她关注很多公众号，喜欢在喜马拉雅听《樊登读书》。 另一方面，她暂时失去了整体深入的阅读体验，文学经典的阅读大幅度减少 在今年鲁迅青少年文学奖高中组特等奖的作品《中国之声》中也有出现 在这篇文章优美、见解独特的佳作中，方舟悦一边肯定中国以前传来的文化博大精深，一边尖锐地批判了现在社会的一点现状。 例如，她批评网络世界的喧嚣，批评沉浸在手机里的年轻人缺乏独立发出“中国之声”的勇气和智慧 她告诉记者，这是经过自己仔细构思的现场作文 “别人已经放下笔的时候，我还在构思。 我花了将近一个小时构思文案的结构，一口气完成 复印的基调首先是肯定的，然后是否定的，最后是肯定的，这都是我计划布局的结果。 “方舟悦对获奖感到吃惊 她说，这个复印件与自己平时在考试中写的不同，比较大胆自由，真实地表现了自己对社会的注意和思考。 “获奖对我来说是很大的肯定，我知道这样的复印件是可以欣赏的” “我们的语文教育希望鼓励学生自由表达自己的想法和思考。 不要流于表面的框架，请包容，减少“假天空”。 ”方炳悦说