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三尺讲台外的学生把他看得像父亲，像哥哥一样同时和他分享一切，这是对教师最好的同意和奖。 他是我校管理学院的教师罗建强在学生眼里他不仅是个好领导，而且是个可靠、会说话的好朋友，讲台上汗湿的背，严格的板书，满是粉笔灰尘的身体，办公楼里总是深夜的样子，学生就是这个 “我一生都记得你的课 “你改变了我的人生轨迹 毕业多年的学生的这种评价对罗建强也是安慰，他说:“人生的几何学，有几个学生记住自己进行欣赏，一生也是值得的。” 激情课90分钟罗建强上课，直接，热情 上课前5分钟，关门，关机，声音变漂亮，然后不迟到半分钟就直接回到了主题。 炎热的夏天困得不得了，即使是最后一排的学生也被他特有的“高八度”的大声打动了，一点困意也没有。 “朋友经常建议人到中年不能这么嗓子，我觉得无所谓。 如果能流利地表达我的意见，我会管理它的。 ”罗建强笑着说 上台讲话对罗建强来说是甜蜜的“喉糖” 每到暑假罗建强的声音反而干涸，越来越不舒服 开学后，嗓子一打开，一切都变好了，身体变得清爽了 “第一次上台时，我发现我的态度、我的表情、我的声音对孩子们的影响很大。 特别是当学生不知道，用渴望的眼睛看着你，看到你这门课要说什么的时候，罗建强觉得自己知道，悟性，感觉，必须尽量告诉学生，但不知道学生能吃多少，消化多少。 因此，如何有渗透力，尽快让学生理解这门课在说什么，这位教师表现什么，得到他们的青睐，吸引他们的观察，教师要对90分钟的课程寻求质量 其实，罗建强的大声疾呼源于早年教育资源的不足 那时罗建强在山东教书，与现在相比，学校的教师水平、学校条件相当差，每节课都是150多人的“大课”，没有扬声器的他必须提高声音，保证课程质量。 因此，罗建强特意在丹田的气中发出背音，增大声音，而且学习了最省力、最有效的方法。 罗建强就这样多次，将近20年了 多角色转换，多视点人生“我没有做充分的头脑和体力准备，建议不要去研究生！ ”罗建强对门下学生提出了有名的高标准、严格要求 进入小组前的近100篇外语文献阅读任务是毕业前的国家自然科学基金委员会认定了30种期刊的发表目标，学生们对罗建强抱有深深的敬畏之情，但依然大胆而高兴地寻求他的指导和帮助。 在罗建强的小办公室里，找他的学生络绎不绝，一小时内三个学生来教各种问题 在研究生胡炳坤眼里，“丰富的人生经验和多个身份的交错，让领导看到了这个社会的漏洞”。 罗建强来自陕西省的偏僻农村 父亲是祖传的工匠，曾经想把手艺传给没有高中毕业的罗建强 高中成绩优秀的罗建强继承了父亲工匠般的自律和集中力，有着作为“学霸”的不甘心和不屈，经过半年的复习考上了大学 天生勇敢干，又让大学毕业的罗建强走上普通的道路，进入上海，去昆山，成为公务员，成为中学教师，成为职场主任 现在系主任、本科生学业导师、博士生导师、工信部中国服务型制造联盟的专家……新身份标签的加持，使他在学生眼里成为学术、生活、工作的“万事通”。 丰富的经验使罗建强总是有先进的思考和开放的意识 在太阳阴阳图的启发下，罗建强看到了用阴阳平衡理论处理制造业和服务业融合问题的可能性。 他把这个题目作为研究生姜温和的课题方向时，“不可靠”这个词浮现在姜温和的心里，管理学为什么拉了“易经”？ 每周五再次召开课题组会议是罗建强认为有意义和有收获的一个以前传下来的 在小组会议上，阴阳平衡理论的大胆尝试同样没有立即得到其他教师和学生的同意 罗建强不着急，说:“火花碰撞了。 每个人都有自己的遭遇和机缘。 认识事物的立场当然不一致，但在互相分享知觉时，可以在别人的故事中获得灵感”。 在频繁的小型研讨会般的讨论中，姜静静地理解了阴阳平衡理论的平衡协调思想是管理学上的重要概念，终于抓住了刚性产品和灵活服务与阴阳两极对应的协调点 “我们老师的立场总是这么‘欺负’，但总是给我们新的灵感。 ”姜静说 “正气，无出其右”罗建强一直是个爱恨分明的性格的人，从他的大声中可以看到一斑 “我的学生，专业成绩可以不优秀，但必须爱国、爱学校、爱自己。 ”罗建强有力地说 目前罗建强首先担负着《工程经济学》《服务运营管理》两门课程的教育任务 第一节课，他分别表明了两节课的定位。 “戒恶”和“扬善”是为了帮助学生在将来的职场上，正确采用经济指标，避免过度地“向钱看”，从而帮助人类摆脱沉重的生产制造过程。 学生评价罗建强“正气，无出其右”。 罗建强多次用活生生的事例解释抽象理论，早年的“疯狂水桶盖”、“中国小费”等时事热点是他最喜欢和学生讨论的话题 “我经常强调。 未来是你们的，你们会改变中国大而不强的国情现实。 他说，国家迅速发展，社会需要新的东西迅速发展，新的东西正好需要新的东西提出来。 罗建强在忠告在学术道路上奋斗的学生们时，反复强调“先做人，后工作”。 有一次，有科研小成果的学生在网上发表了贬低别人，提高自己学术水平的帖子。 罗建强一看到它就叫学生来面谈，说:“人怕有名的猪强，而且是虚名。 “这是他送给学生的第一句话 分析利弊，表示态度，可能几个小时的教育不能被学生全面接受，罗建强说:“期待5年后能再次对话。” 老师还是老样子 “学生随后送去了千字悔悟 罗建强相信他回头反省的时候，一定发现自己越来越多了。 本科生王智敏留学法国，说:“受罗老师严格的学问态度和开阔视野的影响，我们的求知欲总是比别人强一点。” 年，作为学业指导者，罗建强指导的毕业班有12名学生继续学习，其中4人去法国、英国、俄罗斯留学 “我能教的知识有限，一出去，他们就能看到不同的世界 但是无论什么时候，只要他们需要，我都会一直在这里 ”罗建强说 江苏大学“年度十件大事”开始投票了！ 01网络投票识别下面的二维码进行投票 一个ip地址对一件事最多可以投票10票，一天的总投票数是100票 02微信投票点击下图跳转投票 wechat投票只能对一个wechat信号投票一次 03投票截止年1月5日24:00 审查|王玉忠统一|杨雨|韩彦文案|高雅晶晶原标题:“立德树人|罗建强:“高八度”的教学人生”