当“谷雨”和“联合国中国日”相遇时，

本篇文章2145字，读完约5分钟

“城墙北面有一条蓝色的山脉，城东有一条白色的水线。在这里你必须离开我，漂走，像一个松散的水生植物数百英里……”在哈佛大学大一新生麦克斯韦·大卫·霍恩为第11届“联合国中国日”录制的信息视频中，人们背诵了李白的《送朋友》。“面对COVID-19肺炎在全球蔓延，文化和艺术总能给我们最需要的安慰。”洪魏明解释了他为什么背诵这首诗。

2010年，联合国新闻部宣布启动联合国语文日，倡导和促进在联合国平等使用六种正式语文(中文、英文、法文、俄文、西班牙文和阿拉伯文)。其中，“中国日”是以中国农历二十四节气中的“谷雨”来纪念汉字鼻祖仓颉的贡献。

多年来，“联合国中国日”已经成为人们了解中国文化的一个窗口。今年4月19日是第11个“联合国中国日”。受疫情影响，孔子学院、中国学习者和爱好者以及世界各地的国际汉语教育工作者以特殊方式庆祝“中国日”。

世界各地的孔子学院都庆祝“联合国中国日”

对中国学习者来说，“联合国中国日”是特别的。

罗马尼亚布加勒斯特大学孔子学院的中国院长李力说，在“谷雨”的时候，“每一个山谷都被雨覆盖”，这正好适合播种中国人的芽。“在这个特殊的日子里，我们孔子学院的许多学生录制了视频来表达他们对中国人的爱和对世界的祝福。通过视频，他们希望带每个人进入多彩的中国世界。”

为了庆祝“联合国中国日”，尼日利亚拉各斯大学孔子学院在网上举办了中国桥牌中文比赛预赛。“参赛者是从孔子学院选出的9名学生。选手木兰以扎实的文化知识赢得了现场评委的认可；森明的吉他伴奏“你，可以”有无数个圈；迈克尔打太极拳，动作流畅……”谈到参赛选手，拉各斯大学孔子学院的中国校长王永静开了口。

埃及苏伊士运河大学孔子学院在“中国日”给学生布置了一项特殊任务——让他们写下自己最喜欢的汉字。“看到学生交来的作业，我既惊讶又感动。令他们惊讶的是，他们完全用汉字来创作卡通。令人感动的是，一些学生用汉字表达了中国和埃及在疫情防控期间的友谊，一些学生表达了他们对中国班级和同学的想法……”苏伊士运河大学孔子学院中国院长朱延亭说。

“学习汉语是改变世界观的重要经历”

19岁的洪在哈佛大学主修东亚语言和文化，但他在12岁时就爱上了中文。在学习汉语的路上，他获得了第十一届“中国桥”中学生世界汉语竞赛二等奖。

洪从中学开始学汉语以来，已经多次去过中国。“这使我与中国有了密切的联系，也使我对现代中国有了更详细的了解。对我来说，学习一门新语言意味着学习加深共鸣。我觉得与中国的交流给了我这样的收获。”洪魏明说:

在洪看来，学习汉语的经历不仅仅是语言和文化的经历，更是改变世界观的重要经历。

看到肺炎在COVID-19在中国爆发，他拍摄了相关视频，不仅是为了支持在抗疫前线的人们，也是为了“向每个人展示许多美国学者对中国的关注”。在《来吧，武汉》的视频中，他对镜头说:“中国是我的第二个家。”

洪并不是唯一一个因为中国而改变了自己生活的人。作为第六届“中国桥”世界大学生中文竞赛的获胜者，拉脱维亚女孩安泽哀叹是中国人改变了她的命运。“如果我没有选择成为中国人，没有登上中国大桥，我就不会知道我的未来不是梦。我的经验证明，它很高兴能和中国人在一起，也很高兴能和中国人一起创造更美好的未来。更令人高兴的是，能够用中文向全世界传播中国文化，成为世界和中国与中国的连接点。”

安泽的愿望是“希望越来越多的人能和中国人成为好朋友”。

中文是中国和世界之间的桥梁

罗马尼亚中学生图多塞·鲁桑德拉是布加勒斯特大学孔子学院的学生。她有一个非常漂亮的中国名字——夏衍。17岁的夏衍从2018年开始接触中国人。在不到两年的时间里，她通过了HSK二级考试，并在2019年罗马尼亚中学生中国桥牌世界汉语竞赛中获得第三名。在为“联合国中国日”录制的视频中，她将汉字比作拼图，她是那个拿着拼图来构建汉字世界的人。“你看，‘手+眼’是‘看’字，有‘木’才有‘森’...正是这一块拼图构成了连接我的中国世界和我的梦想的桥梁。”夏衍说。

“在罗马尼亚，夏衍代表了一群热爱中国和中国传统文化的学生。在见证中国经济快速发展的同时，它们也是连接中国和罗马尼亚、连接世界的桥梁！”李莉说:“这些学生包括来自SAVA中学的景岭，这是布加勒斯特大学孔子学院的一个教学点。学了一年半的中文后，她不仅对中文感兴趣，还对京剧、太极、茶艺、书法等着迷。还有蒂娜，她刚刚学了7个月中文。她的理想是被布加勒斯特大学中文系录取，将来用中文创作。”

巴西圣保罗州大学校长兼孔子学院总部主任瓦伦丁尼说，学习汉语就像一次文化冒险，它给你带来了一种观察和思考世界的新方式。“自从孔子学院在我们学校成立以来，我们把中国和中国文化带给了尽可能多的当地人，这促进了中国和巴基斯坦之间的语言交流和文化理解。”瓦伦丁尼说。

语言是文化的载体，沟通的桥梁。随着世界对了解中国的需求日益增长，以及中国人与就业前景之间的关系日益密切，中国热在世界各地持续升温。

正如世界汉语教学协会会长、天津师范大学校长钟莹华所说，当今世界面临着前所未有的挑战，人类需要同甘共苦。汉语是促进共鸣、战胜流行病、促进友好交流和促进共同发展的力量。(赵晓霞)

人民日报海外版(第11版，2020年4月24日)

责任:张洋